会報

【目次】

● 特集１ 人間科学の最前線

　・「人間科学部：多様な実践的教育研究を通じて多面的に社会貢献する人材を育成する」

　　　眞鍋 昇（大阪国際大学）

　・「西南学院における高大連携プログラムと教育実践」

　　　田代 裕一・河谷 はるみ（西南学院大学）

● 特集２ 人間科学とは何か

　・「人間科学とは何か」を考える

　　　相松 慎也（武蔵野大学）

● 人間科学宣言

● 情報：フォーラム人間科学を開催します

● 編集後記
    

【目次】

● 特集１ 人間科学の最前線
　　・長谷川幸一（常磐大学 ）『「人間科学概論（入門）」担当者が感じる負担感の背景―戦後日本における
　　「人間科学」の曖昧さについて― 』
　　・仲田真理子（筑波大学）『当事者の視点から科学の物語を書き換える：『発達障害の薬はじめてガイド』の挑戦』

● 特集２ 人間科学とは何か
　　・加藤麻樹（早稲田大学）『「人間科学とは何か?」 多様性と共生のパラダイムを構築する e スクールの学び
　　　ー早稲田大学通信教育課程20 年の実践ー』
　　・尾崎博美（東洋英和女学院大学）「人間を科学する／科学を人間(化)する」―再構築される「知」としての
　　「人間科学」

● 話題
　　斉藤弥生（大阪大学）『大阪大学大学院人間科学研究科が進める「DE&I 実装キャンパスプロジェクト」』

● 情報
　　フォーラム人間科学を開催します

● News／編集後記

【目次】

● 特集：
　　全国人間科学ネットワーク設立記念公開シンポジウム 「つながれ人間科学」
　　全国人間科学系部局連携ネットワーク設立の辞
　　大阪大学 渥美公秀

● リレートーク
　　神田信彦（文教大学）『人間科学を考える』 
　　三嶋博之（早稲田大学）『人間科学ネットワークへの期待：人間を多角的視点から理解し、世界の持続的発展に
　　貢献する 』 
　　嶋根克己（専修大学）『「わたしたちの人間科学」現代に必要とされる人間科学的思考 』 
　　辻惠介（武蔵野大学）『大学で人間科学を学ぶということ 』
　　磯村実（島根大学）島根大学人間科学部での学び

● 人間科学宣言

● 話題
　　大阪大学人間科学部創立 50 周年記念
　　2022 人間科学サミット in OSAKA
　　「あつまれ、ひろがれ、人間科学」（2022.12.3-4）

● 情報
　　フォーラム人間科学を開催します

● 編集後記